题目内容：
结合教学实际论述建构主义学习理论的基本观点。参考答案：
答案解析：
简答题：结合教学实际论述建构主义学习理论的基本观点。
- 题目分类：中学教育心理学
- 题目类型：简答题
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关于学习的分类，教育心理学家和教学设计专家__________在《学习的条件》中先后提出学习层次分类和学习结果分类，影响
关于学习的分类，教育心理学家和教学设计专家__________在《学习的条件》中先后提出学习层次分类和学习结果分类，影响较大。
__________学说作为最早的一个认知性学习理论，肯定了主体的能动作用，把学习视为个体主动构造完形的过程，强调观察、
__________学说作为最早的一个认知性学习理论，肯定了主体的能动作用，把学习视为个体主动构造完形的过程，强调观察、顿悟和理解等认知功能在学习中的重要作用。
巴甫洛夫提出经典性条件反射论，基本规律有获得与__________、刺激泛化与分化。
巴甫洛夫提出经典性条件反射论，基本规律有获得与__________、刺激泛化与分化。
加涅根据学习的结果将学习分为智慧技能、__________、言语信息、动作技能和态度。
加涅根据学习的结果将学习分为智慧技能、__________、言语信息、动作技能和态度。
当有机体作出某种反应后，呈现一个厌恶刺激，以消除或抑制此类反应的过程，称作__________。
当有机体作出某种反应后，呈现一个厌恶刺激，以消除或抑制此类反应的过程，称作__________。