教育心理学家布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构,依此而建立的课程理论是(  )。

教育心理学家布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构,依此而建立的课程理论是(  )。单项选择题 A、百科全书式课程理论B、综合课程理论C、实用主义课程理论D、结构主义课程理论

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在实际教学中,教师不能突袭(比如,应该学习新知识,却进行考试),这不利于学生学习,其做法依据的是学习的(  )

在实际教学中,教师不能突袭(比如,应该学习新知识,却进行考试),这不利于学生学习,其做法依据的是学习的(  )单项选择题 A、准备律 B、练习律 C、效果律 D、条件反射

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“纽约到巴黎有4800多公里”与“北京今天下雨”之间的认知关系属于()。

“纽约到巴黎有4800多公里”与“北京今天下雨”之间的认知关系属于()。

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课程资源的核心和主要组成部分是(  )。

课程资源的核心和主要组成部分是(  )。单项选择题 A、学生B、教师C、教材D、知识

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我国小学德育的基本原则有(  )。

我国小学德育的基本原则有(  )。多项选择题 A、导向性原则B、疏导原则C、尊重学生与严格要求相结合原则D、教育的一致性与连贯性原则E、因材施教原则

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