单选,案例分析题:患者男,12岁,无明显诱因出现右髋部疼痛不适,活动受限半年,加重1周,有午后低热、盗汗、乏力等症状;查体:右髋部压痛,无肿胀,右髋关节强直,

题目内容:
患者男,12岁,无明显诱因出现右髋部疼痛不适,活动受限半年,加重1周,有午后低热、盗汗、乏力等症状;查体:右髋部压痛,无肿胀,右髋关节强直,屈伸不利,右髋关节X线示:右髋关节骨质未见明显破坏,关节间隙稍窄,既往患有原发性肺结核。
参考答案:

男,70岁,70%烧伤第2日,收缩压80mmHg,呼吸率34次/分,每小时平均尿量18ml,有黑色大便,血胆红素36μmol/L,血小板40

男,70岁,70%烧伤第2日,收缩压80mmHg,呼吸率34次/分,每小时平均尿量18ml,有黑色大便,血胆红素36μmol/L,血小板40×109/L,目前最恰当的诊断是()

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下列不属于教学目标的选择标准的是()

下列不属于教学目标的选择标准的是()单项选择题 A、低耗性标准B、可能性标准C、价值性标准D、细致性标准

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患者未及时就诊,2个月后肿胀明显加重,夜间疼痛难忍,左膝关节活动明显受限。X线检查示胫骨上端变大,肥皂泡样阴影消失,呈云雾状阴影,病变侵入软

患者未及时就诊,2个月后肿胀明显加重,夜间疼痛难忍,左膝关节活动明显受限。X线检查示胫骨上端变大,肥皂泡样阴影消失,呈云雾状阴影,病变侵入软组织。

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维果茨基在儿童心理发展观上提出了()。

维果茨基在儿童心理发展观上提出了()。单项选择题 A、阶段发展理论B、最近发展区理论C、文化历史发展理论D、人格发展理论

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学习是为了赢得地位和自尊,这种学习动机属于()。

学习是为了赢得地位和自尊,这种学习动机属于()。单项选择题 A、附属内驱力B、自我提高内驱力C、认知内驱力D、内部求知欲

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