以学生为中心的教学策略和我国传统教学活动中_____一致。

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用可观察和可测量的行为陈述的教学目标是( )。

用可观察和可测量的行为陈述的教学目标是( )。

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程序性知识的表征方式主要为( )。

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教师职业道德的核心成分是教师对教育事业的( )。

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以下属于元认知计划策略的是( )。

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