题目内容：
知识的学习包括知识的获得和知识保持两个阶段。 参考答案：
答案解析：
填空题：知识的学习包括知识的获得和知识保持两个阶段。
- 题目分类：中学教育心理学
- 题目类型：填空题
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__________用“小鸡啄米实验”证明了关系转换的学习迁移理论。
__________用“小鸡啄米实验”证明了关系转换的学习迁移理论。
学习反馈有“__________”反馈和“__________”反馈两种方式。
学习反馈有“__________”反馈和“__________”反馈两种方式。
学习动机的基本成分主要包括__________和__________。(掌握)
学习动机的基本成分主要包括__________和__________。(掌握)
认知发展与教学的辩证关系。或认知发展阶段理论对教师的启示。★★★★☆
认知发展与教学的辩证关系。或认知发展阶段理论对教师的启示。★★★★☆
进入中学后学生开始写议论文，他们能脱离具体事物进行抽象逻辑思维。根据皮亚杰的思维发展阶段理论这属于（ ）。
进入中学后学生开始写议论文，他们能脱离具体事物进行抽象逻辑思维。根据皮亚杰的思维发展阶段理论这属于（ ）。A．形式运算阶段 B．前运阶段 C．具体运算阶段 D