选择题:文献外表特征的检索途径有:( )[ 1 分 ]A.文献名途径B.主题途径C.著者途径D.分类途径 题目分类:乐山师范学院-信息资源检索与利用 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 文献外表特征的检索途径有:( ) [ 1 分 ]A.文献名途径B.主题途径C.著者途径D.分类途径 参考答案:
わたしは、大学の教授になろうと思っています。[ 2 分 ]A.わたしは、大学の教授になるはずです。B わたしは、大学の教授になろうと思っています。[ 2 分 ]A.わたしは、大学の教授になるはずです。B.わたしは、大学の教授になるつもりです。C.わたしは、大学 分类:乐山师范学院-信息资源检索与利用 题型:选择题 查看答案
“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。”这个比喻表达的是()。(本题 “现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。”这个比喻表达的是()。(本题2.0分) A、 理想来源于现实,等同于现实 B、 理想要 分类:乐山师范学院-信息资源检索与利用 题型:选择题 查看答案
24. (判断题) 由不同材料制成的两个圆轴,若长度、轴径及作用的扭转力偶均相同,则相对扭角也相同。 24. (判断题) 由不同材料制成的两个圆轴,若长度、轴径及作用的扭转力偶均相同,则相对扭角也相同。( )(本题2.0分)A、 正确B、 错误 分类:乐山师范学院-信息资源检索与利用 题型:选择题 查看答案
あのバーゲンセールは いつごろ( ( ) )やりますか。[ 1 分 ] あのバーゲンセールは いつごろ( ( ) )やりますか。[ 1 分 ] 分类:乐山师范学院-信息资源检索与利用 题型:选择题 查看答案
()是实现理想的根本途径。(本题2.0分) A、 思考 B、 反思 C、 实践 D、 祷告 ()是实现理想的根本途径。(本题2.0分) A、 思考 B、 反思 C、 实践 D、 祷告 分类:乐山师范学院-信息资源检索与利用 题型:选择题 查看答案