选择题：以下药物的鉴别方法是 葡萄糖A.加水与0.4%氢氧化钠溶液使溶解，加硫酸铜试液1滴，即生成草绿色沉淀 B.加水1ml溶解后，加硝酸5滴，即显红色，渐变为淡黄

题目内容：

以下药物的鉴别方法是 葡萄糖

A.加水与0.4%氢氧化钠溶液使溶解，加硫酸铜试液1滴，即生成草绿色沉淀 B.加水1ml溶解后，加硝酸5滴，即显红色，渐变为淡黄色 C.加甲醛-硫酸试液1滴，即显紫堇色 D.加硫酸1滴溶解后，加重铬酸钾的结晶1小粒，周围即显紫色 E.加水5ml溶解后，缓缓滴入微温的碱性酒石酸铜试液中，即生成红色沉淀

参考答案：
答案解析：

用于定量的参数是A.色谱峰高或峰面积 B.色谱峰保留时间 C.拖尾因子 D.色谱峰宽 E.分离度

用于定量的参数是A.色谱峰高或峰面积 B.色谱峰保留时间 C.拖尾因子 D.色谱峰宽 E.分离度

分类： 药学专业知识(一)  题型：选择题
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属于钙通道阻滞剂的是A.盐酸胺碘酮 B.盐酸美西律 C.盐酸维拉帕米 D.盐酸异丙肾上腺素 E.盐酸普萘洛尔

属于钙通道阻滞剂的是A.盐酸胺碘酮 B.盐酸美西律 C.盐酸维拉帕米 D.盐酸异丙肾上腺素 E.盐酸普萘洛尔

分类： 药学专业知识(一)  题型：选择题
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送教下乡结束时，一个孩子拉着王老师怯生生地问道：“老师，您明天还教我们吗?”看着孩子满怀渴望、充满期待的眼神，王老师心里一动，便决定到这所偏远乡村小学支教，没想

送教下乡结束时，一个孩子拉着王老师怯生生地问道：“老师，您明天还教我们吗?”看着孩子满怀渴望、充满期待的眼神，王老师心里一动，便决定到这所偏远乡村小学支教，没想到，这一教，便是10年。这所小学老师少，

分类： 药学专业知识(一)  题型：选择题
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羧甲基淀粉钠A.稀释剂 B.干燥黏合剂 C.润湿剂 D.润滑剂 E.崩解剂

羧甲基淀粉钠A.稀释剂 B.干燥黏合剂 C.润湿剂 D.润滑剂 E.崩解剂

分类： 药学专业知识(一)  题型：选择题
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药物经生物膜的转运机制中促进扩散是指A.需要消耗机体能量 B.小于膜孔的药物分子通过膜孔进入细胞膜 C.黏附予细胞膜上的某些药物随着细胞膜向内陷而进入细胞内 D

药物经生物膜的转运机制中促进扩散是指A.需要消耗机体能量 B.小于膜孔的药物分子通过膜孔进入细胞膜 C.黏附予细胞膜上的某些药物随着细胞膜向内陷而进入细胞内 D

分类： 药学专业知识(一)  题型：选择题
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