老师上课前,先要引导学生复习上节课学过的相关内容,然后再进行新知识的学习。这种做法遵循的迁移理论是()。 老师上课前,先要引导学生复习上节课学过的相关内容,然后再进行新知识的学习。这种做法遵循的迁移理论是()。单项选择题 A、关系说B、认知结构的迁移观C、形式练习说D、相同要素说 分类:深圳药师上岗能力测试 题型:问答题 查看答案
课间休息时,教师张某在教室吸烟,其行为()。 课间休息时,教师张某在教室吸烟,其行为()。单项选择题 A、正确,吸烟是公民的自由权利B、正确,课间休息可以吸烟C、错误,违反了《中华人民共和国教师法》D、错误,违反了《中华人民共和国未成年人保护法》 分类:深圳药师上岗能力测试 题型:问答题 查看答案
教师在实践教育创新过程中的具体要求有() 教师在实践教育创新过程中的具体要求有()单项选择题 A、尊重学生主体地位B、为人师表C、热爱学生D、注重礼仪 分类:深圳药师上岗能力测试 题型:问答题 查看答案
制度化教育出现的教育标志是() 制度化教育出现的教育标志是()单项选择题 A、人类教育的产生B、古代学校的出现C、近代学校体系的形成D、终身教育的实现 分类:深圳药师上岗能力测试 题型:问答题 查看答案