题目内容：
在学习“运动系统的组成”之前，教师为了让学生初步理解骨、关节和肌肉之间的关系，通过先实验、后讲解的方式进行教学。以下是“肌肉牵动骨运动模型制作”的教学活动过程。
1．教师展示材料，要求学生利用下列材料制作“肌肉牵动骨运动的模型”：几块前后有区别的硬纸板（骨），适当长度的松紧带（肌肉），几个“工”字钉（关节）。
2．学生以小组为单位，共同完成制作过程，教师巡视、适当指导；各个小组派代表展示成果，小组之间进行交流讨论并指出不足和有待改进的地方。
3．教师根据学生制作的结果，顺势讲解骨、关节和肌肉协调配合完成运动的相关内容。
问题：
（1）结合上述材料，简要说明该教学活动中需要改进的地方。（10分）
（2）根据材料，写出“肌肉牵动骨运动模型”的制作过程并进行简要描述。（10分）
答案解析：