德育过程的基本矛盾是（　　）。

德育过程的基本矛盾是（　　）。单项选择题 A、教育者与受教育者之间的矛盾B、教育者与德育内容之间的矛盾C、受教育者与教育内容之间的矛盾D、教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾

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3～5岁儿童的言语掌握能力和记忆能力往往优于成年人，这表明儿童发展具有（　　）。

3～5岁儿童的言语掌握能力和记忆能力往往优于成年人，这表明儿童发展具有（　　）。单项选择题 A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、个别差异性

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一般在教学开始前使用，用来摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学的评定属于（　　）。

一般在教学开始前使用，用来摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学的评定属于（　　）。单项选择题 A、配置性评定B、形成性评定C、总结性评定D、非正式评定

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一个人面对问题情境时，在规定的时间内能产生大量不同的观念，这表明其思维具有（　　）。

一个人面对问题情境时，在规定的时间内能产生大量不同的观念，这表明其思维具有（　　）。单项选择题 A、流畅性B、变通性C、指向性D、独创性

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专家教师的课时计划以学生为中心，并具有预见性，而新老师的课时计划往往依赖于课时目标。（　　）

专家教师的课时计划以学生为中心，并具有预见性，而新老师的课时计划往往依赖于课时目标。（　　）判断题 对错

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