问答题,材料题,分析:课例点评题依据《义务教育音乐课程标准(2011版)》基本理念,分析下面七年级音乐欣赏课例,并对其教学设计、教学环节进行点评。【课题名称】德沃

  • 题目分类:资格考试
  • 题目类型:问答题,材料题,分析
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课例点评题依据《义务教育音乐课程标准(2011版)》基本理念,分析下面七年级音乐欣赏课例,并对其教学设计、教学环节进行点评。【课题名称】德沃夏克《第九交响曲》第二乐章【教学内容】交响曲的鉴赏【主要目标】1、通过学习,感受音乐与人生观、价值观的关系,体会作品中所表达的情感。2、通过聆听,分析,体验作品的音乐特点,表现手法,体会作品中情感的变化。 3、掌握交响曲的概念。掌握主题旋律,对生活树立积极地态度。【教学过程】一、情境导入1、老师演唱由德沃夏克《第九交响曲》改编的歌曲《念故乡》。2、学生感知主题旋律。二、新课讲授1、交响乐知识交响乐队是一种大型的管弦乐队,你了解交响乐队中的各种演奏乐器吗?辨识片段中的演奏乐器。什么是交响曲?2、分段鉴赏……3、教师教唱(体会孤独、悲哀和思念故乡的情绪)。
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为什么要将产品市场与货币市场联系起来说明收入的决定?

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启动差压变送器的步骤?

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