填空题：从迁移的角度看，合理编排教学内容的标准就是使教材达到、和__。

题目内容：

从迁移的角度看，合理编排教学内容的标准就是使教材达到__________、__________和__________。

参考答案：

答案解析：

智力技能形成的最高阶段是（　　）。

智力技能形成的最高阶段是（　　）。A．内部言语 B．活动定向 C．有声的外部言语 D．无声的外部言语

分类：小学教育心理学题型：填空题

学生心理健康教育中的__________，指依据用心理学方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平进行分类诊断的过程。

分类：小学教育心理学题型：填空题

分类：小学教育心理学题型：填空题

“一个人的能力是由遗传得来的，它受遗传决定的程度，正如～切有机体的形态及躯体组织受遗传决定一样。”这种观点是（　　）。A．环境决定论 B．遗传决定论 C．教育万

分类：小学教育心理学题型：填空题

教师的组织管理能力包括（　　）A．组织教学的能力 B．组织管理学生集体的能力 C．组织教学的能力和组织学生的能力 D．组织教学的能力和组织管理学生集体的能力

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