题目内容：
掌握学习理论认为，学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是取决于他们（）单项选择题
A、学习积极性
B、学习自觉性
C、要花多少时间
D、智力水平
参考答案：
答案解析：
单项选择题：掌握学习理论认为，学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是取决于他们（）
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
- 查看权限：VIP
单项选择题
A、学习积极性
B、学习自觉性
C、要花多少时间
D、智力水平
单项选择题
A、学习积极性
B、学习自觉性
C、要花多少时间
D、智力水平
下列有关上升气速判断不正确的是（）。
下列有关上升气速判断不正确的是（）。A．上升气速过大引起漏液B．上升气速过大造成过量雾沫夹带C．上升气速过大引起液泛D．上升气速过大造成大量气泡夹带
根据《评标委员会和评标方法暂行规定》，评标委员会成员人数为（）以上单数，其中技术、经济等方面的专家不得少于成员总数的（）
根据《评标委员会和评标方法暂行规定》，评标委员会成员人数为（）以上单数，其中技术、经济等方面的专家不得少于成员总数的（）。
一般说来，（）不属于智力范畴。
一般说来，（）不属于智力范畴。单项选择题 A、人际交往能力B、学习能力C、言语能力D、运算能力
（）水平决定教育的规模和速度。
（）水平决定教育的规模和速度。单项选择题 A、政治经济制度B、科学技术C、生产力发展D、文化发展
在城市市区范围内，建筑施工过程中使用机械设备，可能产生噪声污染的，( )必须在工程开工前( )日以前向工程在地的相关部门
在城市市区范围内，建筑施工过程中使用机械设备，可能产生噪声污染的，( )必须在工程开工前( )日以前向工程在地的相关部门申报相关情况。