依据目前精神医学的见解,精神疾病的产生是( )两个方面的因素交互作用的结果。A.社会和环境 B.遗传和环境 C.心理和环境 D.遗传和性格
会计人员因职业特点经常会接触到单位和客户的秘密,单位会计人员泄露本单位的商业秘密,将可能导致的后果有( )。
会计人员因职业特点经常会接触到单位和客户的秘密,单位会计人员泄露本单位的商业秘密,将可能导致的后果有( )。A.有损于单位的经济利益 B.导致不良的法律后果
根据权利可否与其主体相分离为标准,民事权利可以划分为( )。
根据权利可否与其主体相分离为标准,民事权利可以划分为( )。A.专属权和非专属权 B.主权利和从权利 C.原权与救济权 D.既得权与期待权
( )认为:每位服务对象都拥有自己的权力,但是可能自身没有意识到,或者没有行使的机会。社会工作者需要创造机会,提升服务
( )认为:每位服务对象都拥有自己的权力,但是可能自身没有意识到,或者没有行使的机会。社会工作者需要创造机会,提升服务对象的意识,赋予其自我改变贫困状况的权力
光荣院社会工作的主要内容包括( )。
光荣院社会工作的主要内容包括( )。A.做好服务对象入住前的评估和准备工作 B.协助服务对象适应光荣院的新生活,发展积极的人际关系 C.协助服务对象提高自我管
根据巴塞尔委员会的规定,下列关于银行各产品线及其对应的P值的说法,正确的是( )。
根据巴塞尔委员会的规定,下列关于银行各产品线及其对应的P值的说法,正确的是( )。A.交易和销售对应的P值为8% B.商业银行业务对应的P值为12% C.支付
三资企业比其他企业需要特别上交的客户档案是( )。
三资企业比其他企业需要特别上交的客户档案是( )。A.借款人的营业执照 B.法人代码证的复印件 C.担保人的开户情况 D.企业成立的批文、公司章程
2007年11月10日,国务院决定从2008年春季学期起免除( )。
2007年11月10日,国务院决定从2008年春季学期起免除( )。 A.城市义务教育学杂费 B.农村义务教育学杂费 C.西部地区义务教育学杂费 D.贫困地区
请作答________
请作答________ A.He studied cartoonin B.He stayed at hom C.He went abroa D.He worke
(题共用备选答案)A.革兰阴性细菌败血症B.革兰阳性细菌败血症C.脓血症D.真菌性败血症E.毒血症男性,48岁,因右臂红
(题共用备选答案)A.革兰阴性细菌败血症B.革兰阳性细菌败血症C.脓血症D.真菌性败血症E.毒血症男性,48岁,因右臂红肿热痛1周,发热38.9℃,红肿局限,2
根据民事诉讼法律制度的规定,下列情形中,人民法院可以决定延期审理的是( )。
根据民事诉讼法律制度的规定,下列情形中,人民法院可以决定延期审理的是( )。A.一方当事人未经法庭许可中途退庭的 B.一方当事人因不可抗拒的事由,不能参加诉讼
制发招标书的目的在于( )。
制发招标书的目的在于( )。A.为企业做广告 B.显示企业实力 C.整合企业资源 D.优选投标人
计算机速记与手写速记功能相同的是能够( )。
计算机速记与手写速记功能相同的是能够( )。A.传递信息 B.交流语言 C.存储语言信息 D.记录语言信息
下列关于发票开具要求的表述中,正确的有( )。
下列关于发票开具要求的表述中,正确的有( )。A.如果未发生经营业务,一律不得开具发票 B.任何填开发票单位和个人不得转借、转让或者代开发票 C.任何填开发票的
目前建筑用机器设备的免赔额为保险金额的( )。
目前建筑用机器设备的免赔额为保险金额的( )。A.0.5% B.1% C.2% D.5%
A公司某会计期间的期初资产总额为200000元。当期期末,负债总额比期初减少20000元,所有者权益总额比期初增加600
A公司某会计期间的期初资产总额为200000元。当期期末,负债总额比期初减少20000元,所有者权益总额比期初增加60000元,则该企业期末资产总额为( )元
日本血吸虫病早期的病理变化主要由下列哪种因素引起
日本血吸虫病早期的病理变化主要由下列哪种因素引起A.虫卵 B.毛蚴 C.母胞蚴 D.子胞蚴 E.尾蚴
李某于工作时间在工作岗位上突发心脏病死亡,他( )。
李某于工作时间在工作岗位上突发心脏病死亡,他( )。A.可认定为工伤 B.可视同为工伤 C.可认定也可视同为工伤 D.不得认定为工伤或视同为工伤
以下支出在企业所得税税前直接准予扣除的有( )。
以下支出在企业所得税税前直接准予扣除的有( )。A.企业支付的无形资产开发支出 B.软件企业的职工培训费用 C.企业所得税税款 D.按有关规定提取的用于环境保
社会工作者选择何种小组类型开展工作,取决于( )。
社会工作者选择何种小组类型开展工作,取决于( )。A.即将参加小组的成员对小组工作的认识 B.即将参加小组的成员的问题和真实需求 C.即将参加小组的成员的价值