单项选择题:儿童能够进行逻辑推理,且获得了长度、体积、重量和面积的守恒,这是认知发展的()

题目内容:
儿童能够进行逻辑推理,且获得了长度、体积、重量和面积的守恒,这是认知发展的()
单项选择题
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
参考答案:
答案解析:

变形缝的基层应采用不燃材料,表面层不应采用( )材料。

变形缝的基层应采用不燃材料,表面层不应采用( )材料。

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第斯多惠有一句名言“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师教人发现真理”,这句话体现的教学原则是()。

第斯多惠有一句名言“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师教人发现真理”,这句话体现的教学原则是()。单项选择题 A、启发性原则B、直观性原则C、巩固性原则D、循序渐进原则

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运用知识的目的在于,使教师及时获得关于教学效果的反馈信息,以调整教学进程与要求。()

运用知识的目的在于,使教师及时获得关于教学效果的反馈信息,以调整教学进程与要求。()判断题 对错

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二次回路中,()是由各种测量仪表及其相关回路组成的。其作用是指示或记录一次设备的参数。

二次回路中,()是由各种测量仪表及其相关回路组成的。其作用是指示或记录一次设备的参数。A.调节回路B.测量回路C.控制回路D.信号回路

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()的经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。

()的经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。单项选择题 A、奥苏伯尔B、桑代克C、贾德D、格式塔心理学

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