题目内容：
衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是()
A.教学目标
B.培养目标
C.教育目的
D.教育方针
参考答案：
答案解析：
选择题：衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是()
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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材料：在一次讨袁的“护国战争”中，因双方的力量对比悬殊，讨袁军惨遭溃败，时任连长的刘伯承带着只剩下数十人的连队，冒着绵绵的秋雨，踩着泥泞的道路，在敌人约一个营兵
材料：在一次讨袁的“护国战争”中，因双方的力量对比悬殊，讨袁军惨遭溃败，时任连长的刘伯承带着只剩下数十人的连队，冒着绵绵的秋雨，踩着泥泞的道路，在敌人约一个营兵力的穷追不舍下艰难地开往大足县。行进中，
《学记》指出，“独学而无友，则孤陋而寡闻”。这启示我们在教学中要注意运用（）
《学记》指出，“独学而无友，则孤陋而寡闻”。这启示我们在教学中要注意运用（）
中国近代史实施时间最长，影响最大的学制是()。
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卢梭在其著作《爱弥儿》中说：“出自造物主之手的东西都是好的，而一到人的手里，就全变坏。”由此可见，卢梭在教育目的上主张()。
卢梭在其著作《爱弥儿》中说：“出自造物主之手的东西都是好的，而一到人的手里，就全变坏。”由此可见，卢梭在教育目的上主张()。
简述贯彻循序渐进原则的要求。
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