(  )主张幼儿教育应解放儿童的创造力,由此提出“六解放”。

(  )主张幼儿教育应解放儿童的创造力,由此提出“六解放”。A.陶行知 B.陈鹤琴 C.鲁迅 D.张雪门

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根据孩子的不同气质,在教育上可以采取有针对性的教育措施。对(  )的孩子,应着重培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤僻。

根据孩子的不同气质,在教育上可以采取有针对性的教育措施。对(  )的孩子,应着重培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤僻。A.黏液质 B.多血质 C.胆汁质 D.

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