对程序教学贡献最大的是(  )。

对程序教学贡献最大的是(  )。单项选择题 A、斯金纳B、普莱西C、加涅D、布鲁纳

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主体性班级管理就是教师不再参与班级的日常管理,完全放手让学生自我管理、自我负责。 (  )

主体性班级管理就是教师不再参与班级的日常管理,完全放手让学生自我管理、自我负责。 (  )判断题 对错

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“人心不同,各如其面”这句话揭示教师在教育活动中应该关注学生的( )。

“人心不同,各如其面”这句话揭示教师在教育活动中应该关注学生的( )。单项选择题 A、独特性B、自主性C、发展性D、主体性

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教师心理研究的主要问题是指教师的专业知识和敬业精神。(  )

教师心理研究的主要问题是指教师的专业知识和敬业精神。(  )判断题 对错

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“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。”这句名言出自(  )

“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。”这句名言出自(  )单项选择题 A、裴斯泰洛齐B、赫尔巴特C、第斯多惠D、乌申斯基

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