简答题:教授幼儿使用剪刀来说明,体现运动技能形成的四个阶段的规律以及相应的有效教学措施。 题目分类:幼儿教育心理学 题目类型:简答题 查看权限:VIP 题目内容: 教授幼儿使用剪刀来说明,体现运动技能形成的四个阶段的规律以及相应的有效教学措施。 参考答案: 答案解析:
幼儿在定向阶段没有实际地做出或练习运动技能,因此这一阶段对幼儿运动技能的形成作用不大。 幼儿在定向阶段没有实际地做出或练习运动技能,因此这一阶段对幼儿运动技能的形成作用不大。 分类:幼儿教育心理学 题型:简答题 查看答案
项目目标评价的核心问题不包括( ) 项目目标评价的核心问题不包括( ) A.谁是项目最大收益人 B.谁是项目最终受益人 C.项目前期确定的受益目标群体是否获得期望的利益 D.项目的建设资金投入完 分类:幼儿教育心理学 题型:简答题 查看答案
下列关于我国规划体系的特征的表述,正确的是( ) 下列关于我国规划体系的特征的表述,正确的是( ) A.只有总体规划具有综合性特征 B.规划体系的层次性特征专指按行政等级划分规划的层次 C.规划体系在规划内容 分类:幼儿教育心理学 题型:简答题 查看答案