题目内容：
教学过程中的师生关系是知识授受的关系。（ ）判断题
对
错
参考答案：
答案解析：
判断题：教学过程中的师生关系是知识授受的关系。（ ）
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：判断题
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判断题
对
错
判断题
对
错
直观是理解抽象的科学知识的起点。（ ）
直观是理解抽象的科学知识的起点。（ ）判断题 对错
儿童多动综合症，是小学生中最为常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合症。其高峰发病年龄为（ ）
儿童多动综合症，是小学生中最为常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合症。其高峰发病年龄为（ ）单项选择题 A、3—5岁B、6—7岁C、8—10岁D、11—12岁
某3岁儿童事事要如他的意，稍不如意就大哭大闹，父母、爷爷、奶奶没有办法，只好依着他。导致该儿童的耍赖行为的最可能原因是（
某3岁儿童事事要如他的意，稍不如意就大哭大闹，父母、爷爷、奶奶没有办法，只好依着他。导致该儿童的耍赖行为的最可能原因是（ ）。单项选择题 A、经典条件反射B、耍赖行为受到强化C、该儿童天生脾气坏D、该儿童有多动症
沉思型认知方式的特点是反应慢、精确性高。（ ）
沉思型认知方式的特点是反应慢、精确性高。（ ）判断题 对错
下列哪些形式属于正式评价?( )。
下列哪些形式属于正式评价?( )。多项选择题 A、观察B、测验C、谈话D、问卷