家庭教育比起学校教育,在教育内容、方法、途径上更有系统性。

家庭教育比起学校教育,在教育内容、方法、途径上更有系统性。判断题 对错

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小李的弟弟比小李小2岁,小王的哥哥比小王大2岁、比小李大5岁。1994年,小李的弟弟和小王的年龄之和为15。问2014年

小李的弟弟比小李小2岁,小王的哥哥比小王大2岁、比小李大5岁。1994年,小李的弟弟和小王的年龄之和为15。问2014年小李与小王的年龄分别为多少岁?

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孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,从教师的角度来说可以理解为()。

孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,从教师的角度来说可以理解为()。单项选择题 A、走路身体一定要端正B、对学生下命令一定要正确C、自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好D、教师自己以身作则,其一言一行都会

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根据新知识与原有认知结构的关系,知识的学习可以分为()。

根据新知识与原有认知结构的关系,知识的学习可以分为()。单项选择题 A、派生类属学习和相关类属学习B、下位学习、上位学习和并列结合学习C、符号学习和概念学习D、命题学习和总括学习

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发散性思维的主要特征有三个:变通性、独创性和()

发散性思维的主要特征有三个:变通性、独创性和()单项选择题 A、对样性B、迅速性C、流畅性D、价值性

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