平时嗓门大的小张在回答问题时声音小,老师批评说:“声音这么小,难道你是蚊子么?”全班哄=公|务|员|考|试|信|息|网|

平时嗓门大的小张在回答问题时声音小,老师批评说:“声音这么小,难道你是蚊子么?”全班哄=公|务|员|考|试|信|息|网|免|费 获取资料]堂大笑,该老师做法()单项选择题        A、合理,有助于促进学生学习自主B、合理,有助于鼓励学

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师生关系在社会道德上是相互促进的。(  )

师生关系在社会道德上是相互促进的。(  )判断题        对错

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真菌的繁殖器官多是由()转变而成的。

真菌的繁殖器官多是由()转变而成的。

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2008年,每万人拥有的卫生机构数量约是1949年的多少倍()新中国成立后,经过60年特别是改革开放以来的建设,我国公共卫生体系初步建立,卫

2008年,每万人拥有的卫生机构数量约是1949年的多少倍()新中国成立后,经过60年特别是改革开放以来的建设,我国公共卫生体系初步建立,卫生服务能力明显增强。2008年全国共有卫生机构27.8万个,比1949年增加约75倍;卫生技术人员为503万人,比1949年增加9.0倍;亿元和卫生院床位数为374.8万张,比1949年增加45.9倍;每千人口医院,卫生院床位数为2.8张,远高于1949年0.

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( )是每个学生必须遵守的最基本的日常课堂行为准则。

( )是每个学生必须遵守的最基本的日常课堂行为准则。单项选择题        A、课堂纪律B、学生守则C、课堂常规D、班级日常规范

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PowerPoint中,在大纲视图模式下可以实现在其他视图中可实现的一切编辑功能。

PowerPoint中,在大纲视图模式下可以实现在其他视图中可实现的一切编辑功能。A.正确B.错误

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具有先进的教学理念属于教师的()

具有先进的教学理念属于教师的()单项选择题        A、人格培养B、学科专业素养C、教育专业素养D、职业素养

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班主任的基本素质不包括()。

班主任的基本素质不包括()。单项选择题        A、能力素质B、道德素质C、知识素质D、体育素质

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元认知策略的三个方面是相对独立工作的。()

元认知策略的三个方面是相对独立工作的。()判断题        对错

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判断一个人的心理健康状况时,应兼顾个体内部协调与对外良好适应两个方面。(  )

判断一个人的心理健康状况时,应兼顾个体内部协调与对外良好适应两个方面。(  )判断题        对错

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根据学习动机与学习活动的关系来划分可分为( )。

根据学习动机与学习活动的关系来划分可分为( )。多项选择题        A、近景的直接性动机B、高尚的动机C、低级的动机D、远景的间接性动机

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师生在教育内容的教学上构成了民主平等关系。()

师生在教育内容的教学上构成了民主平等关系。()判断题        对错

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陈述性知识的认知策略不包括()。

陈述性知识的认知策略不包括()。单项选择题        A、复述策略B、精加工策略C、思维策略D、组织策略

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由一个线圈中的电流发生变化在另一个线圈中产生感应电流的现象称为()。

由一个线圈中的电流发生变化在另一个线圈中产生感应电流的现象称为()。A.电磁感应B.自感C.互感D.涡流

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某混凝土初步配合比经试验调整满足设计要求,结果如下,砂的用量为636kg/m3,石为1179kg/m3,水泥用量为410kg/m3,水灰比为

某混凝土初步配合比经试验调整满足设计要求,结果如下,砂的用量为636kg/m3,石为1179kg/m3,水泥用量为410kg/m3,水灰比为0.45,求①试确定调整后每立方米各材料用量比②当砂的含水量ωs=3%,石的含水量ωg=1%,试确定施工配合比。

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在专利检索中,中国专利,外观设计,筛选条件:公开日期:2013/05/01-2013/06/01*专利权人:”浙江大学”,检索结果中法律状态

在专利检索中,中国专利,外观设计,筛选条件:公开日期:2013/05/01-2013/06/01*专利权人:”浙江大学”,检索结果中法律状态”在审”的有()条。A.246B.85C.235D.256

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癥积下血当如何辨证治疗?

癥积下血当如何辨证治疗?

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SDOL数据库不提供以下哪种检索方式()。

SDOL数据库不提供以下哪种检索方式()。A.快速检索B.基本检索C.高级检索D.专家检索

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成人胸外按压的正确位置是()。

成人胸外按压的正确位置是()。A.胸部正中、乳头连线水平B.胸骨上1/3处C.胸骨下1/3处D.胸部左侧靠近心脏处

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大兴安岭在我国地理分界上的作用是:①既是中温带和暖温带,又是高原和平原之间的分界线②既是季风区和非季风区,又是耕作区与畜牧区之间的分界线③既

大兴安岭在我国地理分界上的作用是:①既是中温带和暖温带,又是高原和平原之间的分界线②既是季风区和非季风区,又是耕作区与畜牧区之间的分界线③既是地势第一、二级阶梯,又是内、外流域之间的分界线④既是森林和草原。又是半湿润区和半干旱区之间的分界线A.①②B.②③C.①③D.②④.

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