简答题:《普通高中生物课程标准(实验)》中,关于“光合作用的原理和应用”的具体内容要求是“说明光合作用以及对它的认识过程”。教材

  • 题目分类:高中地理
  • 题目类型:简答题
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题目内容:
《普通高中生物课程标准(实验)》中,关于“光合作用的原理和应用”的具体内容要求是“说明光合作用以及对它的认识过程”。教材主要内容有三部分:
(1)光合作用的研究历程:

(2)光合作用的过程:光反应阶段和暗反应阶段;
(3)光合作用原理的应用。
依据上述材料,确定该部分内容的三维教学目标和教学重点。
参考答案:
答案解析:

为保证教学达到预期的目标.教师在教学过程中。不断地对教学活动本身进行积极主动的计划、检查、评价、反馈和调节的能力是(  

为保证教学达到预期的目标.教师在教学过程中。不断地对教学活动本身进行积极主动的计划、检查、评价、反馈和调节的能力是(  )。 A.教学认知能力 B.教学监控能力

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木本植物的茎能逐年长粗是因为茎有(  )。

木本植物的茎能逐年长粗是因为茎有(  )。 A.树皮 B.木质部 C.韧皮部 D.形成层

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在教学内容、教学方法和学习方法上,教师怎样帮助学生了解抽象艺术?

在教学内容、教学方法和学习方法上,教师怎样帮助学生了解抽象艺术?

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下列以冲刀和切刀主要表现技法的美术门类是(  )。A.雕塑 B.陶艺 C.篆刻 D.剪纸

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阿尔塔米拉洞穴绘画所在的国家是(  )。A.法国 B.西班牙 C.英国 D.智利

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