题目内容：
组成课的要素有。（ ）
A．教室 B．一段时间
C．教师和学生
D．师生相互作用
E．教材
参考答案：
答案解析：
多选题：组成课的要素有。（ ）
- 题目分类：中学教育心理学
- 题目类型：多选题
- 查看权限：VIP
B．一段时间
C．教师和学生
D．师生相互作用
E．教材
B．一段时间
C．教师和学生
D．师生相互作用
E．教材
结合教学实践，分析教师如何促进学生学习迁移。
结合教学实践，分析教师如何促进学生学习迁移。
舒乙是老舍的儿子，是一名工科的工程师，《父子情》是舒乙在54岁时发表的一篇回忆父亲的散文，下面关于老舍的说法错误的是（
舒乙是老舍的儿子，是一名工科的工程师，《父子情》是舒乙在54岁时发表的一篇回忆父亲的散文，下面关于老舍的说法错误的是（ ）。A．老舍原名为舒庆春，满族人 B．
教室内突然出现鲜艳的挂图，就会引起学生的无意注意，这利用了客观刺激物的（ ）
教室内突然出现鲜艳的挂图，就会引起学生的无意注意，这利用了客观刺激物的（ ）A．新异性 B．强度 C．对比关系 D．活动变化
迁移一词最初来源于（ ）
迁移一词最初来源于（ ）A．桑代克 B．斯金纳 C．加涅 D．布鲁姆
某国家211高校校区扩建工程，包括教学楼、学生宿舍楼、学生食堂、外国专家工作室、会展馆、体育中心及教辅用房等共计10个单
某国家211高校校区扩建工程，包括教学楼、学生宿舍楼、学生食堂、外国专家工作室、会展馆、体育中心及教辅用房等共计10个单位工程组成，占地86000平方米，总建筑