单项选择题：个体在与环境之间相互作用中所表现出来的个体主观能动性，是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的（　　）。

题目内容：
个体在与环境之间相互作用中所表现出来的个体主观能动性，是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的（　　）。
单项选择题
A、决定性因素
B、辅助因素
C、影响因素
D、引导性因素
参考答案：
答案解析：

“燕然未勒归无计”的上句是（）。

“燕然未勒归无计”的上句是（）。

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“矮子里找高个”“水涨船高”是一种（　　）。

“矮子里找高个”“水涨船高”是一种（　　）。单项选择题 A、相对评价B、定量评价C、定性评价D、绝对评价

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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学生的归因过程主要是按照控制源、稳定性和可控性三个维度来进行。（　　）

学生的归因过程主要是按照控制源、稳定性和可控性三个维度来进行。（　　）判断题 对错

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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关于《诗经》的作者，《国风》中大部分是百姓传唱的记录，《大雅》和《小雅》多数是士大夫所作。

关于《诗经》的作者，《国风》中大部分是百姓传唱的记录，《大雅》和《小雅》多数是士大夫所作。A．正确B．错误

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