题目内容：
“教育过程最优化”理论的创立者是（）单项选择题
A、马卡连柯
B、巴班斯基
C、赞可夫
D、凯洛夫
参考答案：
答案解析：
单项选择题：“教育过程最优化”理论的创立者是（）
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
- 查看权限：VIP
单项选择题
A、马卡连柯
B、巴班斯基
C、赞可夫
D、凯洛夫
单项选择题
A、马卡连柯
B、巴班斯基
C、赞可夫
D、凯洛夫
社会学在解释学生失范行为时，主要可以分为两类研究取向：一类是“结构模式”，另一类是（）
社会学在解释学生失范行为时，主要可以分为两类研究取向：一类是“结构模式”，另一类是（）单项选择题 A、目标模式B、内容模式C、过程模式D、方法模式
科学家去非洲考察，发现非洲沙漠中的眼镜蛇数量锐减，但几乎同时胡狼的数量却明显增加。有人认为是胡狼导致了眼镜蛇的减少。但这
科学家去非洲考察，发现非洲沙漠中的眼镜蛇数量锐减，但几乎同时胡狼的数量却明显增加。有人认为是胡狼导致了眼镜蛇的减少。但这种说法难以成立，因为胡狼很少以眼镜蛇为食。以下哪项如果为真，最能削弱上述论证（ ）
民国时期按照声调分别排定的韵目序号，在电报中用韵目代表日期的方法是（）。
民国时期按照声调分别排定的韵目序号，在电报中用韵目代表日期的方法是（）。
程序性教学实际上是（）理论在实践中的运用。
程序性教学实际上是（）理论在实践中的运用。单项选择题 A、学习的操作性条件作用B、观察学习C、认知学习D、认知同化
教师在学生心目中具有天然的（）。
教师在学生心目中具有天然的（）。单项选择题 A、可爱性B、可敬性C、权威性D、厌恶性