题目内容:
在高中美术鉴赏《人间生活》一课中,李老师引导学生观察顾闳中的作品《韩熙载夜宴图》,提问:请大家互相讨论,找出画中的五个场景分别描绘了什么?学生踊跃回答,大家答案各异。当教师的设定和课堂生成不一致时,李老师十分生气,便以“错了!请坐”“不对!谁再来?”这些语言来否定学生的回答,并期盼其他学生的正确回答。最后,李老师在全部学生的评价表上都打了D,不合格,气愤地结束了该课程。
问题:请问该教师的评价是否存在问题?分析其原因并给出建议。
答案解析:
在高中美术鉴赏《人间生活》一课中,李老师引导学生观察顾闳中的作品《韩熙载夜宴图》,提问:请大家互相讨论,找出画中的五个场景分别描绘了什么?学生踊跃回答,大家答案各异。当教师的设定和课堂生成不一致时,李老师十分生气,便以“错了!请坐”“不对!谁再来?”这些语言来否定学生的回答,并期盼其他学生的正确回答。最后,李老师在全部学生的评价表上都打了D,不合格,气愤地结束了该课程。
问题:请问该教师的评价是否存在问题?分析其原因并给出建议。