单选题:教师的终身发展有四个层次。其中,能研究教学,追求教师在教学工作中的个人价值的实现,在学生的成长中求得自我发展。这属于哪个

题目内容:
教师的终身发展有四个层次。其中,能研究教学,追求教师在教学工作中的个人价值的实现,在学生的成长中求得自我发展。这属于哪个层次?(  ) A.较低层次
B.合格层次
C.较高层次
D.最高层次
参考答案:
答案解析:

《中华人民共和国教育法》是我国教育的(  )。

《中华人民共和国教育法》是我国教育的(  )。A.单行法 B.普通法 C.基本法 D.行政法

查看答案

请以“我为什么要当教师”为题,写一篇论述文。要求观点明确,论述具体,条理清楚,语言流畅,不少于1000字。

请以“我为什么要当教师”为题,写一篇论述文。要求观点明确,论述具体,条理清楚,语言流畅,不少于1000字。

查看答案

材料:有三位分别来自中国、日本和美国的教师教学生画苹果。中国教师走进教室说:“同学们,上一节美术课,我们学习了画水杯,这

材料:有三位分别来自中国、日本和美国的教师教学生画苹果。中国教师走进教室说:“同学们,上一节美术课,我们学习了画水杯,这一节课我们学习画苹果。大家先观察我是

查看答案

以下说法正确的是(  )。

以下说法正确的是(  )。A.存在主义是l9世纪流行于西方的哲学思潮 B.玛雅文化以南美洲的秘鲁为中心 C.世界第二次工业革命的主要标志是蒸

查看答案

某市教委在教师中随机调查,问“您热爱学生吗?”90%以上的教师都回答“热爱”,而当转而向他们所教的学生问“你体会到老师对

某市教委在教师中随机调查,问“您热爱学生吗?”90%以上的教师都回答“热爱”,而当转而向他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时,回答“体会到”的学生仅

查看答案