论述“德育过程是教师教导下学生能动的道德活动过程”,并联系实例来说明其中的一个观点。

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学生思想品德的形成具有长期性和反复性,所以,对学生的品德教育不能操之过急。( )

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在我国,课程具体表现为课程计划、__________和教科书。

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人的身心发展的两个特殊性是指( )。

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能鉴别学业水平高低、能力强弱的测验表明其( )很高。

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