题目内容：
教学《苏州园林》，教师围绕“非凡智慧与杰出创造”这一主题，指导学生开展阅读活动，下列作品适合选用的是（ ）。
A.李森祥《台阶》
B.茅以升《中国石拱桥》
C.梁衡《壶口瀑布》
D.陆定一《老山界》
参考答案：
答案解析：
选择题：教学《苏州园林》，教师围绕“非凡智慧与杰出创造”这一主题，指导学生开展阅读活动，下列作品适合选用的是（ ）。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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奥尔夫常把语言中最短小的、具有一定音乐意味的字词短语组合在一起进行朗诵教学、这种组合通常称为什么?
奥尔夫常把语言中最短小的、具有一定音乐意味的字词短语组合在一起进行朗诵教学、这种组合通常称为什么?
下面普例中的旋律出自哪位作曲家的哪首声乐作品?
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较长时间剧烈运动时，肌肉中哪种物质的含量会明显上升( ) 。
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下列关于原核细胞和真核细胞的叙述正确的是
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在美术鉴赏模块中，张老师要求学生分小组收集、欣赏、评述自己喜欢的美术作品，并结合学生质量水平标准，提出了评价要求：“能否主动探究，能否团结协作，能否形成自己独特
在美术鉴赏模块中，张老师要求学生分小组收集、欣赏、评述自己喜欢的美术作品，并结合学生质量水平标准，提出了评价要求：“能否主动探究，能否团结协作，能否形成自己独特的观点。”教学结束时，张老师凭借自己的印