学习压力是一个综合的概念,它指学生在就学过程中所承受的来自环境的各种紧张刺激,以及学生在生理、心理和社会行为上可 学习压力是一个综合的概念,它指学生在就学过程中所承受的来自环境的各种紧张刺激,以及学生在生理、心理和社会行为上可测定、可评估的异常反应。学习压力状态实际上包括三个层面的因素,即来自环境的紧张 分类:选煤工程师 题型:问答题,论述题 查看答案
课程目标确定的依据主要有三个方面( )。A.对学生的研究B.对教师的研究C.对社会的研究D.对学科的研究E.对教 课程目标确定的依据主要有三个方面( )。A.对学生的研究B.对教师的研究C.对社会的研究D.对学科的研究E.对教材的研究 分类:选煤工程师 题型:问答题,论述题 查看答案