题目内容:
下列对语文课程理论理解不当的是( )。
A.语文素养即使用祖国语言文字的能力,包括识字写字能力、阅读、写作、口语交际能力
B.语文教学应注意课程内容的价值取向,同时也要尊重学生在语文学习过程中的独特体验
C.语文课程不应过分进行机械、琐碎的训练,在教学中因注重培养良好语感和整体把握能力
D.强调语文课程的实践性并不排斥学习语文知识,但其目的是为了学生能够正确地运用祖国语言文字,形成良好语文素养
参考答案:
答案解析:
下列对语文课程理论理解不当的是( )。
A.语文素养即使用祖国语言文字的能力,包括识字写字能力、阅读、写作、口语交际能力
B.语文教学应注意课程内容的价值取向,同时也要尊重学生在语文学习过程中的独特体验
C.语文课程不应过分进行机械、琐碎的训练,在教学中因注重培养良好语感和整体把握能力
D.强调语文课程的实践性并不排斥学习语文知识,但其目的是为了学生能够正确地运用祖国语言文字,形成良好语文素养