选择题:依据《普通高中音乐课程标准(实验)》的理念,设计高中音乐鉴赏课教学目标与教学环节。教学对象:高中学生教学内容:鉴赏《多彩的民歌》要求:(1)设计本课的教学目标。

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题目内容:

依据《普通高中音乐课程标准(实验)》的理念,设计高中音乐鉴赏课教学目标与教学环节。

教学对象:高中学生

教学内容:鉴赏《多彩的民歌》

要求:

(1)设计本课的教学目标。

(2)设计鉴赏课的基本教学过程。

答案解析:

分析下面的谱例。要求:(1)写出乐曲的结构名称。(2)画出结构图示,并标出各部分的小节数。(3)分析调式调性。

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依据《普通高中音乐课程标准(实验)》,分析下面欣赏教学课例,对教学设计、教学环节进行点评。【课题名称】星星索【教学目标】欣赏有代表性的亚洲传统音乐,引导学生感受

依据《普通高中音乐课程标准(实验)》,分析下面欣赏教学课例,对教学设计、教学环节进行点评。【课题名称】星星索【教学目标】欣赏有代表性的亚洲传统音乐,引导学生感受、体验亚洲传统音乐的风格特征。分两个声部

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根据《普通高中音乐课程标准(实验)》对下列案例进行分析。案例:45分钟的《非洲歌舞》教学中,导入环节介绍了--1}洲音乐舞蹈发展史(7分钟),教学过程讲解了非洲音乐表演形式特点,民族舞蹈服饰(13分钟

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下列属于初中音乐课程基本性质的是( )。

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下列不是现代京剧剧目的是(  )。

下列不是现代京剧剧目的是(  )。

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