题目内容：
信息技术与课程整合在学习目标上的整合包括五个方面，即解决实际问题与创造能力，学习能力，批判性思维能力，社会交流与协作能力和（）。A．信息获取技能
B．信息组织技能
C．信息评价技能
D．信息处理技能
参考答案：
单选：信息技术与课程整合在学习目标上的整合包括五个方面，即解决实际问题与创造能力，学习能力，批判性思维能力，社会交流与
- 题目分类：通信工程师
- 题目类型：单选
- 查看权限：VIP
A．信息获取技能
B．信息组织技能
C．信息评价技能
D．信息处理技能
A．信息获取技能
B．信息组织技能
C．信息评价技能
D．信息处理技能
下列哪项不是婴儿期的保健重点（）。A．保温B．定期体检C．早期教育D．预防接种E．加强户外活动和体格锻炼
下列哪项不是婴儿期的保健重点（）。A．保温B．定期体检C．早期教育D．预防接种E．加强户外活动和体格锻炼
根据《建设工程安全生产管理条例》，工程监理单位在实施监理过程中，发现存在安全隐患且情况严重的，应当（）。A．要求
根据《建设工程安全生产管理条例》，工程监理单位在实施监理过程中，发现存在安全隐患且情况严重的，应当（）。A．要求施工单位整改，并及时报告有关主管部门B．要求施工单位整改，并及时报告建设单位C
简述传统民居的特点。徽派民居的基本特征。徽派民居的最明显的特征。
简述传统民居的特点。徽派民居的基本特征。徽派民居的最明显的特征。
（）狄云听了丁典向他分析万家的人所干的事后开始自怨自艾，这里的“艾”念做什么？A．āiB．àiC．
（）狄云听了丁典向他分析万家的人所干的事后开始自怨自艾，这里的“艾”念做什么？A．āiB．àiC．yīD．yì
不宜作为膜剂成膜材料的是（）A．明胶B．琼脂C．聚乙烯醇D．CAP
不宜作为膜剂成膜材料的是（）A．明胶B．琼脂C．聚乙烯醇D．CAP