单项选择题:当喝酒的“老习惯”与驾车的“新方式”遭遇的时候,有的人想“鱼与熊掌兼得”,既喝酒又驾车。因此,如果不从社会传统和社会心理

题目内容:
当喝酒的“老习惯”与驾车的“新方式”遭遇的时候,有的人想“鱼与熊掌兼得”,既喝酒又驾车。因此,如果不从社会传统和社会心理的角度,对刚刚走进汽车社会的人们进行引导教育,而只靠疾风暴雨的执法运动,很难根治酒后驾车的顽疾。当然,我们也看到,随着社会舆论的深入讨论和专项行动的持续展开,“喝酒不驾车,驾车不喝酒”的基本理念正在逐步深入人们的生活。这段文字的主要观点是()。
单项选择题
A、根治酒后驾车顽疾不一定要开展专项行动
B、社会习惯的转变往往需要一个漫长的过程
C、转变生活理念是解决酒后驾车问题的根本途径
D、专项行动对于解决酒后驾车问题治标不治本
参考答案:
答案解析:

应急预案应进行合理的策划,做到( ),反映本地区的重大事故风险,并避免预案相互孤立、交叉和矛盾。

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( )负责为事故的应急响应提供设备、设施、物资、人员、运输、服务等。

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下列各项,符合正常Q波的是()

下列各项,符合正常Q波的是()A.V1、V2导联可有Q波B.Q波振幅大于同导联R波的1/4C.Q波时间>0.04sD.aVR导联常出现Q波E.Q波常见于V5、V6导联

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文化与教育之间的关系是文化决定着教育。()

文化与教育之间的关系是文化决定着教育。()判断题 对错

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将教学目标逐级细分成彼此相联的各种子目标的过程称之为()。

将教学目标逐级细分成彼此相联的各种子目标的过程称之为()。单项选择题 A、任务分析B、目标分类C、目标表述D、任务执行

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