多项选择题：学生的身心发展条件对课程的制约作用体现在（）

题目内容：
学生的身心发展条件对课程的制约作用体现在（）
多项选择题
A、课程设计目标
B、课程设置
C、教材编制
D、课程的类型
  • E、课时安排
    • 参考答案：
    答案解析：

    有的学生看见警察在时，遵守交通规则；警察不在时，就违反交通规则；其态度和品德属于哪一阶段?（）

    有的学生看见警察在时，遵守交通规则；警察不在时，就违反交通规则；其态度和品德属于哪一阶段?（）单项选择题 A、解冻B、依从C、认同D、内化

    分类：教师考试真题  题型：多项选择题
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    政治经济制度决定着教育的（）

    政治经济制度决定着教育的（）单项选择题 A、目的B、制度C、结构D、任务

    分类：教师考试真题  题型：多项选择题
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    《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010 ——2020年)》明确提出，学校一切工作的出发点和落脚点是( )。

    《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010 ——2020年)》明确提出，学校一切工作的出发点和落脚点是( )。A．促进学生成长成才B．以教学为中心C．培养学生的创新能力和实践能力D．培养学生的道德品质

    分类：教师考试真题  题型：多项选择题
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    通过练习而形成的合乎法则的活动方式是（）

    通过练习而形成的合乎法则的活动方式是（）单项选择题 A、迁移B、技能C、态度D、心向

    分类：教师考试真题  题型：多项选择题
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    根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》中，强调把促进全体学生成长成才作为学校一切工作的出发点和落脚点，这体现的工作方

    根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》中，强调把促进全体学生成长成才作为学校一切工作的出发点和落脚点，这体现的工作方针是（ ）。A．优先发展B．育人为本C．改革创新D．促进公平

    分类：教师考试真题  题型：多项选择题
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