题目内容：
王老师是数学老师，相当自信。他认为，只要他努力，就能提高数学学习困难学生的成绩。这说明王老师哪种心理特征较好?（ ）
A.教学监控能力
B.教学应变能力
C.角色认同感
D.教学效能感
参考答案：
答案解析：
选择题：王老师是数学老师，相当自信。他认为，只要他努力，就能提高数学学习困难学生的成绩。这说明王老师哪种心理特征较好?（ ）
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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教育主体确定，教育对象相对稳定，形成一系列的文化传播活动，有相对稳定的活动场所和设施等特点的出现意味着( )。
教育主体确定，教育对象相对稳定，形成一系列的文化传播活动，有相对稳定的活动场所和设施等特点的出现意味着( )。
“只要有人类社会，就有教育”，说明教育具有( )。
“只要有人类社会，就有教育”，说明教育具有( )。
道尔顿制的首创者是（ ）
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心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的( )。
心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的( )。
注意的两种最基本的特性是（）A、指向性与选择性 B、指向性与集中性 C、指向性与分散性 D、集中性与紧张性
注意的两种最基本的特性是（）A、指向性与选择性 B、指向性与集中性 C、指向性与分散性 D、集中性与紧张性