选择题:教育工作中做到“因材施教”,“长善救失”,符合了青少年身心发展的( )(本题2.0分) A、 顺序性 题目分类:哈尔滨师范大学-教育学(专升本) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 教育工作中做到“因材施教”,“长善救失”,符合了青少年身心发展的( )(本题2.0分) A、 顺序性和阶段性 B、 不均衡性 C、 稳定性和可变性 D、 个体差异性 参考答案:
在下列数中最大的数为______。(本题2.0分) A、 (10010101)2 B、 (227) 在下列数中最大的数为______。(本题2.0分) A、 (10010101)2 B、 (227)8 C、 (143)5 D、 (96)16 分类:哈尔滨师范大学-教育学(专升本) 题型:选择题 查看答案
使图片按比例缩放应选用( )。(1.0分)1.0 分 使图片按比例缩放应选用( )。(1.0分)1.0 分 A、 拖动图片边框线 B、 拖动中间的句柄 C、 拖动四角的句柄 D、 拖动边框线的句柄 分类:哈尔滨师范大学-教育学(专升本) 题型:选择题 查看答案
(多选题) 下列选项中属于无条件反射的是( )。(本题3.0分) A、 吃东西流口水 B、 强光照 (多选题) 下列选项中属于无条件反射的是( )。(本题3.0分) A、 吃东西流口水 B、 强光照射下瞳孔收缩 C、 看见酸梅就流口水 D、 一朝被蛇咬十 分类:哈尔滨师范大学-教育学(专升本) 题型:选择题 查看答案
在定点二进制运算器中,减法运算一般通过______来实现。(本题2.0分) A、 原码运算的二进制减 在定点二进制运算器中,减法运算一般通过______来实现。(本题2.0分) A、 原码运算的二进制减法器 B、 补码运算的二进制减法器 C、 补码运算的十进 分类:哈尔滨师范大学-教育学(专升本) 题型:选择题 查看答案
用n个出发器件构成计数器,可得到的最大计数长度为( )(本题2.0分) A、 n B、 2n C 用n个出发器件构成计数器,可得到的最大计数长度为( )(本题2.0分) A、 n B、 2n C、 n2 D、 2的n次方 分类:哈尔滨师范大学-教育学(专升本) 题型:选择题 查看答案