题目内容：
按照加涅的学习结果分类法，学习者使用符号与环境相互作用的能力称为（ ）。
A．智慧技能 B．认知策略
C．言语信息
D．动作技能
参考答案：
答案解析：
单选题：按照加涅的学习结果分类法，学习者使用符号与环境相互作用的能力称为（ ）。
- 题目分类：中学教育心理学
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．认知策略
C．言语信息
D．动作技能
B．认知策略
C．言语信息
D．动作技能
环境标准，是指国家根据人体健康生态平衡，社会经济发展对环境结构、状态的要求，在综合考虑本国自然环境特征、科技水平和经济条
环境标准，是指国家根据人体健康生态平衡，社会经济发展对环境结构、状态的要求，在综合考虑本国自然环境特征、科技水平和经济条件的基础上，对环境要素间的配比、布局和各
犯罪未遂，是已经着手实施犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的。根据以上定义下列哪种情况属于犯罪未遂?( )
犯罪未遂，是已经着手实施犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的。根据以上定义下列哪种情况属于犯罪未遂?( )A．某银行会计，在精心准备下，乘机打开保险柜，取
保障基金的资金运用限于（ ）以及中国证监会和财政部批准的其他资金运用方式。
保障基金的资金运用限于（ ）以及中国证监会和财政部批准的其他资金运用方式。A．银行存款 B．购买国债 C．中央银行债券(包括中央银行票据) D．中央级金融机构
根据皮亚杰的研究，儿童开始形成抽象概念、思维可以逆转、能够进行逻辑推理的最早心理发展阶段为形式运算阶段。
根据皮亚杰的研究，儿童开始形成抽象概念、思维可以逆转、能够进行逻辑推理的最早心理发展阶段为形式运算阶段。
右图中心线左半部与右半部都是4个红色小正方形，4个蓝色小正方形与8个黄色小正方形，当把右图沿着中心线折叠时，有2对红色小
右图中心线左半部与右半部都是4个红色小正方形，4个蓝色小正方形与8个黄色小正方形，当把右图沿着中心线折叠时，有2对红色小正方形重合，2对蓝色小正方形重合，此外，