简答题：举例说明动机与需要、诱因的关系。

教学环境不仅是课堂管理研究的主要范畴，而且是学习过程研究和＿＿所不能忽视的重要内容。

个人的观念或行为由于真实的或想象的群体的影响或压力，而向与多数人相一致的方向变化的现象叫（　）。

创造性思维的核心是直觉思维。

在韦纳的三维度归因模式中，任务难度属于外部的、稳定的、不可控制的。

联系实际，谈谈中学生心理发展的主要特点。