单选：中国地域辽阔、民族众多，不同的地理环境、生活习俗、语言特点、文化传统、审美观念等因素，造就了民间音乐的民族风格或地方特色，下列说法不正确的是

题目分类：中学教师
题目类型：单选
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题目内容：

中国地域辽阔、民族众多，不同的地理环境、生活习俗、语言特点、文化传统、审美观念等因素，造就了民间音乐的民族风格或地方特色，下列说法不正确的是（）。
A．"信天游"是西北民歌中有代表性的类型之一
B．南方民歌歌词比较含蓄，善用比兴，旋律多婉转、流畅、细腻、抒情
C．广东音乐的主奏乐器是唢呐和扬琴
D．"长调"和"短调"是蒙古族民歌的代表性体裁

参考答案：

答案解析：

“熟能生巧”是对桑代克哪个学习分定律的最好注脚（）

“熟能生巧”是对桑代克哪个学习分定律的最好注脚（）单项选择题 A、效果律B、练习律C、强化律D、准备律

分类：中学教师题型：单选

有什么样的政治制度，便有什么样的教育制度。

有什么样的政治制度，便有什么样的教育制度。判断题对错

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下列选项中属于学生本质属性的有（）

下列选项中属于学生本质属性的有（）多项选择题 A、学生是发展中的人B、学生是一个完整的人C、学生是以学习为主要任务的人D、学生是能动的人E、学生是教育者

分类：中学教师题型：单选

“人的发展是个体的内在因素与外部环境在个体活动中相互作用的结果。”这一观点属于个体发展上的（）

“人的发展是个体的内在因素与外部环境在个体活动中相互作用的结果。”这一观点属于个体发展上的（）单项选择题 A、内发论B、外铄论C、多因素相互作用论D、活动论

分类：中学教师题型：单选

备课的内容主要有（）

备课的内容主要有（）多项选择题 A、备课程标准B、备教材C、备学生D、备教法E、备学法

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