判断题：教育心理学是应用心理学的一种，是心理学一般原理在教育中的应用。（　　）

奥苏伯尔认为组织学习的基本原则和策略包括（　　）。A．意义学习必须以学习者原有的认知结构为基础 B．“先行组织者”教学模式 C．意义学习不以一定知识为基础 D．

奥苏伯尔认为，先行组织者可分为（　　）。A．程序性组织者 B．命题性组织者 C．陈述性组织者 D．辨别性组织者 E．比较性组织者

与心智技能相比，操作技能的特点为（　　）。A．客观性 B．外显性 C．内隐性 D．延展性 E．展开性

一般来说，元认知策略可分为（　　）。A．复述策略 B．精细加工策略 C．计划策略 D．监视策略 E．调节策略

“一朝被蛇咬，十年怕井绳”的现象体现了（　　）。A．消退 B．分化 C．泛化 D．比较