题目内容：
对于认知和技能领域的学业成就，最常用的教学评价手段是标准化成就测验和( )。单项选择题
A、教师自编测验
B、非测验性测验
C、案卷分析
D、谈话
参考答案：
答案解析：
单项选择题：对于认知和技能领域的学业成就，最常用的教学评价手段是标准化成就测验和( )。
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
- 查看权限：VIP
单项选择题
A、教师自编测验
B、非测验性测验
C、案卷分析
D、谈话
单项选择题
A、教师自编测验
B、非测验性测验
C、案卷分析
D、谈话
农村合作银行、农村商业银行单个自然人持股量不得低于（）股。
农村合作银行、农村商业银行单个自然人持股量不得低于（）股。A．1000B．2000C．3000D．5000
电话POS系统跨行转账付款单笔金额应在人民币（）以下，日累计金额应在人民币（）以下。
电话POS系统跨行转账付款单笔金额应在人民币（）以下，日累计金额应在人民币（）以下。A．20万元B．50万元C．100万元D．200万元
教学过程的特殊性表现在（ ）。
教学过程的特殊性表现在（ ）。多项选择题 A、认识的间接性B、认识的交往性C、认识的教育性D、有领导的认识
春秋时期，在权利格局相对稳定的状态下，诸侯王的权利不断上升，天子的权利有所下降。春秋中后期，诸侯王权利不断扩张形成了对天子权利的直接挑战。
春秋时期，在权利格局相对稳定的状态下，诸侯王的权利不断上升，天子的权利有所下降。春秋中后期，诸侯王权利不断扩张形成了对天子权利的直接挑战。A．正确B．错误
东汉与西汉相比，政治上的突出特点是（）
东汉与西汉相比，政治上的突出特点是（）A．是农民起义后建立的王朝B．以儒家思想作为统治思想C．封建君主专制中央集权加强D．豪强地主势力得以发展