前苏联心理学家维果茨基的研究揭示:教育对儿童的发展能起主导作用和促进作用,但需确定儿童发展的两种水平,一种是______

前苏联心理学家维果茨基的研究揭示:教育对儿童的发展能起主导作用和促进作用,但需确定儿童发展的两种水平,一种是__________,一种是,__________这

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没有活动,没有个体与__________的相互作用,也就没有个体的发展。

没有活动,没有个体与__________的相互作用,也就没有个体的发展。

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__________是课程实施的最后一项任务或环节。

__________是课程实施的最后一项任务或环节。

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课程目标的依据主要有对学生的研究、对社会的研究和__________。

课程目标的依据主要有对学生的研究、对社会的研究和__________。

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下列何种化学物为职业性致癌因素

下列何种化学物为职业性致癌因素A.甲苯 B.苯 C.丁酮 D.甲醇 E.二硫化碳

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