单选题：政治课上，老师误把事物是普遍联系的表述成世界上任何两个事物都是联系的，恰当的处理方式是（　　）。

题目内容：

政治课上，老师误把事物是普遍联系的表述成世界上任何两个事物都是联系的，恰当的处理方式是（　　）。 A．为了面子，将错就错
B．坚持实事求是，马上纠正
C．如果学生不问，不予纠正
D．为了教学进度，课后再说

参考答案：

答案解析：

材料苏步青教授为中国教学和教育事业做出了卓越贡献，从教50多年，桃李满天下，许多学生也很有成就。早在30年代，苏步青在日

材料苏步青教授为中国教学和教育事业做出了卓越贡献，从教50多年，桃李满天下，许多学生也很有成就。早在30年代，苏步青在日本荣获理学博士，与同学陈建功相约，自愿

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市场化的社会趋势给长篇小说创作也带来了不少消极影响。为了商业价值往往要迎合不同层次的文化消费心理，忽视文学应有的认识作用与教育作用，娱乐至上超越了应有的精神追求

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数学符号中的“0”起源于（　　）。A．古印度 B．古希腊 C．古埃及 D．古罗马

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1914—1918年中国民族工业得到发展的原因有（　　）。①辛亥革命冲击封建制度②清政府允许民间办厂③北洋军阀分裂④帝国主义忙于一战，暂时放松对华经济掠夺A

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孔子说：“学而不厌，诲人不倦”，要求教育者（　　）。A．对学习不讨厌，与人交谈不厌倦 B．喜欢学习，喜欢交谈 C．不厌倦学习，不厌倦帮助他人 D．不断学习，吸取

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