选择题：维纳提出了成败归因理论，请说明成败归因理论的基本观点及其教育实践启示。

美国教育家杜威提出“从做中学”的教育思想，我国教育家陶行知倡导“教学做合一”的主张，请你在分析两种观点的基础上，结合实际论述他们的教育思想对我国基础教育的理论价值。

改造主义教育

简述康有为、梁启超、严复在教育思想上的 主要特点。

试述教育在我国社会主义现代化建设中优先发 ;展的战略地位。

简述教育性教学这一命题。