根据评价的价值标准不同，学生评价方法一般可以分为相对评价法、个体内差异评价法和（）

根据评价的价值标准不同，学生评价方法一般可以分为相对评价法、个体内差异评价法和（）单项选择题 A、形成性评价B、总结性评价C、诊断性评价D、绝对评价法

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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教师在教学中对变化技能的应用，目的是使学生保持新鲜感，提高学习积极性。（）

教师在教学中对变化技能的应用，目的是使学生保持新鲜感，提高学习积极性。（）判断题 对错

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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标志着教学过程理论的形成的是（）

标志着教学过程理论的形成的是（）单项选择题 A、杜威的五步教学法B、赫尔巴特的五段教学法C、孔子提出的“学而不思则罔，思而不学则殆”D、巴班斯基教学过程最优化的理论

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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课程目标游离评价模式的提出者是（）

课程目标游离评价模式的提出者是（）单项选择题 A、泰勒B、斯克里文C、斯塔弗尔比姆D、加德纳

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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企业持有的现金总额就是各种动机所需的现金余额之和。（）

企业持有的现金总额就是各种动机所需的现金余额之和。（）A．正确B．错误

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