题目内容：
与求异思维关系最为密切的是（）单项选择题
A、形象思维
B、抽象思维
C、发散思维
D、聚合思维
参考答案：
答案解析：
单项选择题：与求异思维关系最为密切的是（）
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
- 查看权限：VIP
单项选择题
A、形象思维
B、抽象思维
C、发散思维
D、聚合思维
单项选择题
A、形象思维
B、抽象思维
C、发散思维
D、聚合思维
奥苏贝尔认为基本的有意义学习类型主要有（）
奥苏贝尔认为基本的有意义学习类型主要有（）多项选择题 A、代表性学习B、观察学习C、概念学习D、发现学习E、命题学习
在教学程序中，教师安排的程序性事项是（）。
在教学程序中，教师安排的程序性事项是（）。单项选择题 A、教学程序B、教学过程C、教学事项D、教学方法
启发既是一种方法。更是一种教学的指导思想。（）
启发既是一种方法。更是一种教学的指导思想。（）判断题 对错
产生深度知觉的单眼线索有多种，如（）
产生深度知觉的单眼线索有多种，如（）多项选择题 A、纹理梯度B、线条透视C、相对大小D、光线和阴影E、视轴辅合
下列情绪的性质的表述不正确的是（）。
下列情绪的性质的表述不正确的是（）。单项选择题 A、情绪与动机关系不是很密切B、情绪是主观意识经验C、情绪状态不容易自控D、情绪为刺激所引起