单选题:学习的主体因素是指( )。 题目分类:中学教育心理学 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 学习的主体因素是指( )。 A.学生 B.教师 C.教学手段 D.教学环境 参考答案: 答案解析:
使用特定的量表为工具,对个体的心理特征进行间接了解,并作出量化结论的研究方法是( )。 使用特定的量表为工具,对个体的心理特征进行间接了解,并作出量化结论的研究方法是( )。A.观察法 B.测验法 C.实验法 D.调查法 分类:中学教育心理学 题型:单选题 查看答案
根据材料,回答问题。一位语文老师在批改作业时,发现了以下造句:想一我想听到花开的声音。活泼一河里的水很活泼。丢一上街时, 根据材料,回答问题。一位语文老师在批改作业时,发现了以下造句:想一我想听到花开的声音。活泼一河里的水很活泼。丢一上街时,我把爸爸丢了。爬一牵牛花像个小 分类:中学教育心理学 题型:单选题 查看答案
“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。”这句话强调了( )对个体发展的影响。 “蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。”这句话强调了( )对个体发展的影响。 A.环境 B.天赋 C.后天努力 D.学校教育 分类:中学教育心理学 题型:单选题 查看答案
下列关于细胞中化合物及其化学键的叙述,正确的是( )。 下列关于细胞中化合物及其化学键的叙述,正确的是( )。A.tRNA分子中含有一定数量的氢键 B.每个ADP分子中含有两个高能磷酸键 C.血红蛋白中不同肽链之间 分类:中学教育心理学 题型:单选题 查看答案
刘某担任某县高一数学教师时通过了硕士研究生入学考试,学校以各种理由不予批准刘某在职学习。刘某欲以剥夺其参加进修权利为由提 刘某担任某县高一数学教师时通过了硕士研究生入学考试,学校以各种理由不予批准刘某在职学习。刘某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉,受理申诉的机构应当是( )。 分类:中学教育心理学 题型:单选题 查看答案