认知差异的教育含义有哪些?★★★★☆

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心理学家一般从四个方面分析性格特征差异:__________、__________、__________、_______

心理学家一般从四个方面分析性格特征差异:__________、__________、__________、__________。

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智力水平在__________为天才,在__________为低能。

智力水平在__________为天才,在__________为低能。

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__________是教学内容的载体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的__________。

__________是教学内容的载体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的__________。

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教育心理学的研究对象定义为:教育心理学是在研究__________中,__________及其__________中产生

教育心理学的研究对象定义为:教育心理学是在研究__________中,__________及其__________中产生的__________及其_______

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